（4）責(zé)任護(hù)士按護(hù)理程序系統(tǒng)搜集資料，評(píng)估病人的健康狀況了解其心理需求，進(jìn)行心理護(hù)理和遵醫(yī)行為教 有，及時(shí)向主治醫(yī)生反饋病人信息；協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育，督促和指導(dǎo)病人實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo)：為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo)，如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護(hù)理方法，輔助器械的使用和注意事項(xiàng)、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪等。

醫(yī)院健康教育工作考核獎(jiǎng)懲制度

1.每季召開一次由分管院長主持，各部門、科室負(fù)責(zé)人參加的健康教育例會(huì)，并同時(shí)對(duì)各部門、科室的健康教育工作進(jìn)行檢査。健康教育職能科室或?qū)＃妫┞毥〗倘藛T及護(hù)理部每月檢查一次醫(yī)院的健康教育工作，并在例會(huì)上通報(bào)檢查情況：必須分別建立例會(huì)記錄本和檢査登記本，及時(shí)記錄每次例會(huì)、檢查的情況：按時(shí)上報(bào)健康教育工作報(bào)表。

2.檢查內(nèi)容：

檢查視頻電視使用情況：健康教育專欄內(nèi)容每季度更換情況；記錄其主要內(nèi)容：健康教育處方及宣傳品的發(fā)放情況；檢查各部門、科室和社區(qū)健康服務(wù)中心的健康教育工作記錄：檢查醫(yī)患座談會(huì)、社區(qū)居民座談會(huì)等活動(dòng)安排及實(shí)施 記錄：檢査崗位責(zé)任制的落實(shí)情況；檢查健康教育培訓(xùn)計(jì)劃及落實(shí)情況：醫(yī)務(wù)人員是否參加本院舉辦的健康教育講座等培訓(xùn)，活動(dòng)必須簽到：檢查控制吸煙情況。

3.醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人和臨床業(yè)務(wù)科室主任、護(hù)士長每月檢查一次該科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家屬，該科醫(yī)務(wù)人員是否對(duì)其開展入院、住院、出院健康教育，并了解病人對(duì)相關(guān)健康教育知識(shí)的反饋信息，以此作為住院健康教育評(píng)估考核依據(jù)。

4.按季度根據(jù)每月評(píng)估考核的結(jié)果，進(jìn)行總結(jié)，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

醫(yī)院健康教育工作信息管理制度

1.應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求，嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)收集整理歸檔。

2.健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成冊保存。

醫(yī)院職工教育培訓(xùn)考核制度

1.醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平。

2.醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等。

3.醫(yī)院將在培訓(xùn)時(shí)對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

醫(yī)院健康教育工作例會(huì)制度

1.醫(yī)院每季度由主管領(lǐng)導(dǎo)主持召開一次健康教育與健康促進(jìn)工作例會(huì)。

2.例會(huì)上應(yīng)總結(jié)上季度的健康教育與健康促進(jìn)工作，通報(bào)存在的問題，提出整改意見，發(fā)出整改通知。